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宋词中的唯美夏天,藏着一段又一段绮丽的时光

作者: 采集侠 更新时间: 2021年11月25日 18:44:12 游览量: 69

简述:

长廊幽径,庭院深深。花影一帘,茶盏一套。夏天,好风怡心,明月娟妍。宋词中最美的“夏”,唯美这一段又一段

  长廊幽径,庭院深深。花影一帘,茶盏一套。

  夏天,好风怡心,明月娟妍。

  宋词中最美的“夏”,唯美这一段又一段绮丽的时光……

  几只荷栽得很浅,但还是开了。

  绵绵细雨,夏日的美好,不光在河上,也在河旁。

  柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。阑干倚处,待得月华生。燕子飞来窥画栋,玉钩垂下帘旌。凉波不动簟纹平。水精双枕,傍有堕钗横。——欧阳修《临江仙》

  柳林外雷鸣轻且小,池上细雨朦胧,淅淅沥沥如针线,落在荷叶上,荡起碎碎的清脆。

  兴致起时,便跑入雨下,待到飞雨湿裙袂,美人觚里藏满心事,簇簇丛丛的芭蕉绿了窗纱,方作罢。

  然后再素面朝天,让轻细的雨丝落在脸上,微微觉着痒,才觉欢喜。

  你不知道的是,你一脚踩进水中,一脚也就踩进了夏天。

  午后小憩,和着暖暖的微风,听着簌簌地响动,不知不觉间,便陷入了有你的甜梦中。

  绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。微雨过,小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。——苏轼《阮郎归·初夏》

  昼眠惬意,被落棋之声惊醒,本有些恼。揉揉眼睛,却见碧纱窗下槐柳绿影,又闻新蝉如弦,稠密的蝉声里,比花朵还繁茂。

  门前的绿柳,遮住了门窗。阳光打在上面,噼啪响。

  满眼的绿色取得了辉煌的胜利,斑斓耀眼。夏日浩瀚,万物无羁。

  卧榻上半醒半寐,问道:帘外是谁敲响了门户?白白地叫人惊散瑶台仙梦,原来是,夜风敲响了翠竹。

  乳燕飞华屋,悄无人、桐阴转午,晚凉新浴。手弄生绡白团扇,扇手一时似玉。渐困倚、孤眠清熟。帘外谁来推绣户,枉教人、梦断瑶台曲。又却是,风敲竹。石榴半吐红巾蹙,待浮花浪蕊都尽,伴君幽独。秾艳一枝细看取,芳心千重似束。又恐被、秋风惊绿。若待得君来向此,花前对酒不忍触。共粉泪、两簌簌。——苏轼《贺新郎·夏景》

  暮色悄临,风停在叶脉上。星光浩荡,送来金银花的洪水。

  月色如银,此身如梦。在时间的逆旅里,你我照影翩鸿。

  你要珍惜这个世界。

  林木葱茏,思绪斑驳,光和影都恰好柔和。

  夏天,变得如此动人。若说栖息,当是这般了。

  不得不说,中国诗词短小却拥有着无穷无尽的力量,可柔可刚,百般滋味。每一首诗都能让我们细细品味一生。这也是为什么如今希望孩子从小学习诗词,只是希望孩子能够从中品味百态人生,过上属于自己的“诗情画意”。

  希望当孩子看到夕阳美丽的景色,能用“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”来描述,而不只会一句“我去,太美了”,读古诗不仅修养孩子的书香气质,也符应了现在教育的要求!

  从小学语文教材中,我们能明显感受到古诗词内容的增加,考试中的古诗词占甚至达到了50%以上,而教育目的的背后就是要培养孩子的文学素养。

  但是很多父母都有一个共同的困惑就是孩子不愿意背古诗,而且年龄小的孩子即便是背下来了也不懂得其中的含义。其实这是很多家长的误区,对于小孩子不是要求他背诵过多的古诗,而是要让孩子对古诗有认识、有了解。

  通过孩子不断地阅读、积累古诗,让孩子养成爱读书、背诗的习惯,不是为了把书机械地复印在脑子里,重要的是让孩子阅读,背不背古诗随孩子,不要孩子产生压力。等孩子长大后你会发现,从小读古诗的孩子自然会背古诗,理解古诗的历史、能够学以致用。

  全民读诗、学诗已经是时下的“文化新潮流”。很多情况下,诗歌对于我们,特别是对于孩子而言,更值得去学习!

文章链接:http://www.vantonefound.org/shongci/42200.html

文章标题:宋词中的唯美夏天,藏着一段又一段绮丽的时光