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一枚红豆拨动千古相思,短视频能否读懂一首唐诗?

作者: 采集侠 更新时间: 2022年06月22日 18:04:10 游览量: 137

简述:

“这可不是一般的红豆,这是王维诗里的红豆……”伴随着《兰亭序》的背景音乐响起,一个稚嫩童声道出“红豆”

“这可不是一般的红豆,这是王维诗里的红豆……”伴随着《兰亭序》的背景音乐响起,一个稚嫩童声道出“红豆”时,你第一个想到的是什么?“愿君多采撷,此物最相思”的诗句是否浮现于脑海?

“这可不是一般的红豆,这是王维诗里的红豆。你没听过王维的,相思吗?”这一来自《中国唱诗班》的选段风靡短视频平台。

这一句台词出自动画《中国唱诗班》,在抖音上十分受欢迎,衍生的短视频作品不计其数。一枚红豆拨动千古相思,一个意象让唐诗之美再泛涟漪。不仅是王维的《相思》,大小李杜、孟浩然、韦应物等诗人的诗作都在短视频平台上再掀二创浪潮——从音乐、舞蹈到书法创作、名家讲解,古诗词相关内容成为短视频创作热点。
6月22日,抖音、字节跳动公益联合南开大学文学院、中华书局正式推出短视频版《唐诗三百首》项目。未来一年,三方将基于中华书局编订的《唐诗三百首》,以短视频、专题直播、挑战赛等形式讲解、诵读313首经典唐诗,帮助更多网友欣赏唐诗之美。

多位名家学者在平台分享对经典诗词的解读,带领网友重温古人的浪漫诗意。截至6月20日,抖音唐诗三百首官方账号已发布76支短视频。

目前,中央文史研究馆馆员、南开大学中华诗教与古典文化研究所所长叶嘉莹,北师大文学院教授康震,历史学者纪连海以及多位知名高校专家学者已参与录制,共发布70多支短视频。
为什么选择《唐诗三百首》?
叶嘉莹先生曾说,学习古典诗词,还不仅是学习一种学问、知识而已,重要的是要使青年人的心灵复活起来,让他们以生动活泼的心灵,来欣赏、体会中国古代诗歌中的一些伟大、美好的生命。而唐诗,无疑是古典诗词中最具典型性的代表之一。

短视频版《唐诗三百首》由中华书局出版,编者为清代蘅塘退士,是唐诗选本之经典,其中数十首被选入中小学语文教材。


为什么选择蘅塘退士所编的《唐诗三百首》?这与该唐诗选本的选诗标准与编辑初衷密不可分。
中华书局副总编辑俞国林向澎湃新闻记者介绍,从唐朝开始,每个朝代都有唐诗选本,比如明代有《唐诗品汇》、《唐诗选》,清初有金圣叹的《唐才子诗》、沈德潜的《唐诗别裁集》等影响力较大的唐诗选本。这些选本大多是为了当时学者的研究,而且选诗也是根据编者自己的喜好有不同侧重。到了清代,蘅塘退士编《唐诗三百首》则发生了一个重要变化——他是作为私塾先生给学生编课本,从被当时人广为传诵的诗歌中选的,并且借鉴《诗经》三百篇的篇幅来设计,所以受众和阅读人群更广,有言道“风行海内,几至家置一编”(四藤吟社主人在重刊《唐诗三百首补注》时所作《序》中语)。

中国历代都有唐诗选本,其中不乏经典。清代蘅塘退士编写的《唐诗三百首》凝练了前代的经验,并在唐诗选录上更贴合现代人对唐诗的审美趣味。


以往,中华书局出版的《唐诗三百首》包括繁体竖排本、简注本、名家集评本,很受读者欢迎,但都以纸质书为主,其优点是翻阅方便, “因为诗歌比较适合读者朗诵和把玩,《唐诗三百首》绝大多数诗歌都是短篇,很适合茶余饭后随拿随翻” ,中华书局市场部副主任彭玉珊介绍道。在电子媒介时代,《唐诗三百首》的短视频化,打破了载体以及空间传播的限制,每个人都可以随时随地打开观看、品读,这样更加有利于对唐诗的普及,让更多的人通过视听结合甚至互动的形式,在一两分钟内去品读一首诗。
如何在两分钟内读懂一首唐诗?
唐诗受众人喜爱,原因之一便是其意境之美。我们在学习唐诗时要反复朗读,为的就是在吟诵中慢慢品味其中意境。在短短一两分钟的视频里,我们如何品读到唐诗的意境与韵味,真正理解一首唐诗呢?这十分考验讲师们的“备课”水平。
北师大文学院教授康震在接受澎湃新闻记者采访时表示,讲师们既要把自己对唐诗的理解,用更加精炼、准确、生动的方式表达出来,同时也要用缓慢的语速,诗意的表达,让听众在这两分钟内静静享受唐诗意境之美。康震分享了他运用短视频的形式讲解唐诗的经验。“你尝试着想把一首诗讲给一个小学三年级的同学听,要让他听懂记住,要让他喜欢这首诗,长大之后能够回忆起这首诗。只要这样想,就会知道自己应该怎样去讲解”。
从分析诗歌中的意象、语法,到讲述诗人的经历,诗歌创作的历史背景,多维度的讲解使观众对唐诗的理解愈发深刻。于康震而言,他更喜欢结合诗歌、诗人与时代背景结合起来讲解。比如一位唐代的诗人,他所处的大背景就是盛唐、中唐或者晚唐,而他的小时代就是他生活的具体环境,包括家庭、朋友,以及自己人生的发展历程,“大时代和小背景结合起来讲,我觉得这样能够讲得比较透彻,便于广大的听众朋友们去了解诗人和诗歌产生的根源,比较深入地理解这首诗”。
对于历史学者纪连海而言,他讲解唐诗时会更侧重历史相关的内容。比如在跟学生讲唐朝科举制度的时候,就会讲到白居易的《赋得古原草送别》。
赋得古原草送别
〔唐〕白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
当时白居易自江南进京赶考,拜谒名士顾况时作了这首诗。顾况听了此诗,大为赞赏,并在许多人面前夸奖这个年轻人,说白居易这个小伙子不错,今年肯定能录取,有点舆论造势的意思,后来白居易果然考中了。“这就是我们历史老师讲唐诗和语文老师的不同,我们一方面讲诗,另一方面也是为了说明唐朝科举制度的不完备。因为唐朝的科举制度跟宋朝的科举制度不一样,宋朝的科举制已经很完备,但唐朝的情况是你还没考试,你就知道应该去找谁、考试的时候用哪首诗去应考就能够考成”。
古诗词热潮背后:跨越千年的情感共鸣
近日,抖音发布的《古诗词数据报告》(以下简称《报告》)显示,在过去一年中,古诗词相关视频累计播放量178亿,同比增长168%,短视频成为古诗词传播的重要载体,而古诗词相关内容也成为短视频创作的热门题材之一。其中,李白、苏轼、李清照的相关视频获赞最多,成为抖音网友最喜欢的诗人词人代表。而在唐诗衍生作品中,王维的《相思》最受欢迎。

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文章标题:一枚红豆拨动千古相思,短视频能否读懂一首唐诗?