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济南中学生在“国学小名士”活动中摘金夺银

作者: 采集侠 更新时间: 2022年10月02日 18:54:56 游览量: 54

简述:

近日,2022年济南市国学小名士经典诵读电视大赛圆满落幕,山东省实验中学不仅4名学生成功进入决赛,其中高二学生姜灵晰和陈俊睿还分别拿下了大赛中学组的冠、亚军。高一学生王

近日,2022年济南市“国学小名士”经典诵读电视大赛圆满落幕,山东省实验中学不仅4名学生成功进入决赛,其中高二学生姜灵晰和陈俊睿还分别拿下了大赛中学组的冠、亚军。高一学生王乾戌和张沛然也成功进入本次大赛的决赛环节。优异成绩的背后,山东商报·速豹新闻网记者在与这几位学生的交流中发现,他们从小就对国学有浓浓的兴趣,享受传统文化带来的涵养则是他们持之以恒的学习动力。

◎文/图 山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯 王思羽

济南中学生在“国学小名士”活动中摘金夺银

创新题中见本领

在得知高中也有机会参加“国学小名士”的比赛时,从小就喜欢国学的高二学生姜灵晰第一时间找到老师报了名。姜灵晰说,尽管小学时也参加过“国学小名士”的比赛,但近几年一直忙于学业,这次比赛可以说让自己重新把国学捡拾起来了。而在这次比赛中,姜灵晰取得了初中组冠军的优异成绩,并将代表济南参加全省十六地市“国学小名士”冠军赛。“能够取得这个成绩,很满意,但也挺出乎意料的。”

山东商报·速豹新闻网记者了解到,想在本次大赛上取得好成绩可谓过五关、斩六将,在经过线上初试后,选手们将进入现场复赛和决赛,且需要通过才高八斗、飞花令、一鸣惊人、诗词接龙等多个关卡才能闯关成功。比赛中,除了常见的飞花令、诗词接龙,题目构成更加多样,动画片、晚会、专题片等创新题更让小名士们绞尽脑汁。

姜灵晰认为,“妙笔生花”即兴赋诗是大赛中最有难度的一个环节,命题是“针对中国探索太空的成就发表感想”,要求在十五分钟内就要赋出40字以上的古体诗。姜灵晰说,看到题目后,神舟飞船遨游太空、嫦娥探月、天宫游天的一幕幕壮举瞬间闪过眼前,她凭借一首五言律诗技压群雄,获得了冠军。

享受传统文化的涵养

兴趣是最好的老师。交流中,记者注意到,4位进入决赛的学生不约而同从小就结缘国学,并对国学产生了浓厚的兴趣。

“从小我就喜欢听古风歌、喜欢中国古典文化,总是不由自主地想去了解更多的内容。”姜灵晰说,自己尤其喜欢的是逛博物馆。姜灵晰喜欢到北京、西安等古都旅游,每到当地,如果有比较有名的博物馆,她也一定不会错过。

提到学习国学的方法和大赛获奖的经验,姜灵晰提到,在背记诗词时,自己首先会按照诗词给自己留下的印象和感觉,进行风格上的分类。“我会按照每一个诗人写的诗或者每一首诗词独特的风格进行记忆,也会记忆诗词中一些重复的意象如‘花’‘月’‘桥’等,我认为将这些拼起来会更加有助于记忆。”

姜灵晰还提到,自己还加入了学校的中国传统文化民俗兴趣课,学到了很多关于传统文化知识的内容如中国古代服装的形式、四合院的排布等,而学校图书馆的丰富资源则进一步丰富了自己的知识面。

事实上,山东省实验中学一直十分重视对于国学的传承。语文教师刘信彤介绍,学校成立了传统文化工作室,日常进行社团和校本课程的建设,其中社团主要包含古琴社、古文字社和汉服社,另外还有如《汉字研究》《文言文中的文化史》等校本课程,为学生提供了丰富的了解、研究和推介的平台。东校区则与中心校区步调一致,“风雅颂”工作室负责人李玉娇谈到,工作室督导实施学校的系列活动,除了早诵、午诵和晚自习前的默背,还牵头组织“十月颂歌”“清明诗会”等大型活动,在对局、对联、飞花令中融合书法、舞蹈、美术,为学生提供大型展演平台。

“学校重视课程与社团的融合发展,社团除了让学生获得良好体验之外,还在内涵发展上用力,指向学生核心素养的提升。课内外互育共生,提高了学生的审美鉴赏,国学素养,文化传承。”学校团委副书记任兴华说。

文章链接:http://www.vantonefound.org/wyw/59150.html

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