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秋晚的江上教案/教学设计第一单元3 现代诗二首

作者: 采集侠 更新时间: 2021年10月14日 14:19:28 游览量: 196

简述:

第一单元3 现代诗二首秋晚的江上_大量课件、ppt、最新教学设计与配套教学资源免费下载

秋晚的江上教案/教学设计第一单元3 现代诗二首

秋晚的江上教案/教学设计第一单元3 现代诗二首

现代诗两首《晚秋的江上》

教 案 首 页 课题 现代诗两首 《晚秋的江上》 主备人 教学 课时 2 授课 时间 学 情 分 析 对儿童进行诗歌的吟诵,进行诗的熏陶,在他们幼小的心灵里播下诗的种子,无疑是一件非常有意义的事情,这有利于学生个性的发展,运用多种阅读方法感受诗歌的美,理解诗歌内容,感受诗...   全文阅读

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秋晚的江上教案/教学设计第一单元3 现代诗二首

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人教版部编本四年级上册《秋晚的江上》教学设计

人教版部编本四年级上册《秋晚的江上》教学设计   一、新课导入:   用一幅画导入,引起学生思索——夕阳西下,照红了江面,晚归的鸟儿低飞在江面之上。   归纳学生发言,引出所讲题目《秋晚的江上》   二、初读诗歌   1.教师范读(注意语速、语气、语调)   强调字音---一瞬(shùn...   全文阅读

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秋晚的江上教案/教学设计第一单元3 现代诗二首

3 现代诗二首 教案

3* 现代诗二首 / 《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品。这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体,小幅的描写,简洁的勾勒,散文的句式,即兴的抒发,描绘出了江边秋天黄昏时的景象。 《花牛歌》全诗四节,每节第一行均以文字相近的诗句起首——“花牛在草地里坐”“花牛在草地里眠”“花牛在草地里走...   全文阅读

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