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阅读和写作怎么训练?数学思维如何形成?科学家吴军这样说

作者: 采集侠 更新时间: 2021年05月04日 16:04:43 游览量: 63

简述:

他谈到,今天我们国内小学数学教育的内容已经够深,但是还不够广,提高学习广度,可以为了培养学生对数学的兴

近日,著名的计算机科学家、硅谷投资人吴军的两本新书《吴军阅读与写作讲义》和《吴军数学通识讲义》在线上发布。吴军的分享干货满满,吸引了10万人线上观看。

直播截图

因电视剧《小舍得》的热播,很多人围绕“课外辅导班”,“鸡娃”等展开讨论。

吴军也回答了当下家长最关心的教育话题:课外辅导班要不要报?数学应该怎么学?阅读和写作应该如何训练?学生如何进行时间管理?如何快速提高成绩?家长怎么对孩子进行通识教育?

吴军认为,数学和语文是两项受用终身的底层能力,也是下一代生存工具和生活艺术。

为什么每个人都需要接受通识教育?

在吴军看来,通识教育一定是下一代的标配。大部分人所接受的教育,只是掌握了单一的或过于专业化的技能。这样的技能教育接受得再多,可能也只是从一种工匠变成几种工匠。

即使是做同一件事情,精英水准和普通执行层面水准的差距也可能是几个数量级的。要达到精英水准,就需要提高综合素质,而非获得一个个单一的技能。而提高综合素质这件事,最有效的方法,就是接受通识教育。

“唯一能够做的办法就是掌握一些别人没有的东西,现在恰恰是所有人都在刷题的时候,进行一些通识教育,这些是最缺失的。”吴军谈到,什么因素能够改变命运?就是自己有的,别人没有的。社会是金字塔形的,技能可以在大学、互联网学到,但是,即使在上了最好的大学,也未必能受到很好的通识教育。那怎么办呢?只有在课堂以外想办法补救了。

数学是思维方式,语文是工具手段

“学习数学的意义是会做题么?并不是。而是形成数学思维,像数学家一样思考问题。”吴军说,数学是世界的底层逻辑,是处理工作和生活各种事情的最佳思维方式。从识破骗局到贷款时计算房贷,从提升简历通过初选到投资理财,桩桩件件都离不开数学思维。

为什么讲数学?吴军认为,面对一个复杂的社会,光靠情感是不够的,需要理性,而数学是训练理性最好的一个工具。对实际的问题建立模型,进行逻辑分析、推理、计算,这些都是数学能力。“在未来的社会,要是数学不太好的人,与人沟通都会有一些障碍。”

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在《阅读与写作》这本书,吴军花了大概有一半的篇幅,做一个经典的导读,从唐诗宋词元曲、现代文学,到古希腊悲剧、俄国诗歌,带我们走入经典阅读世界的一扇门。

吴军

他提到,阅读与写作是我们所需要的最重要的一种底层通用能力,而它所在的语文这一领域,特别是以“理解他人、表达自己”为核心的大语文内容,比任何一门专业课都更能让我们受益终身。可以说,如果一辈子只学一门课,那就应该是语文,语文还会帮助我们构建知识体系。

我们所说的“语文”,在西方被称为“语言艺术”。世界上没有哪门艺术能像语文一样,与生活息息相关,自身又具有极丰富的内涵。

如何学数学、历史、地理,课外辅导班要不要报?

在答疑环节,有读者问吴军小学数学如何学习的问题。他谈到,今天我们国内小学数学教育的内容已经够深,但是还不够广,提高学习广度,可以为了培养学生对数学的兴趣。如果只往深了教,学生慢慢会失去信心。比如三位数乘四位数,这个题做100道,他很熟了,但是却从此对这门课没了兴趣。

吴军回忆自己小时候,老师曾推荐的一本书是伽莫夫的《从一到无穷大》,一下让他对数学开了眼界,原来数学的内容可以有很多的内容。

“对孩子进行数学的教育,很重要是拓宽他对数学的理解。”吴军说,自己的同学数学很好,从小他的家长就让他管家里的账。同学不但会算账,还会做计划表,安排家里一个月大概的收入应该怎么花,现在,这个同学在华尔街做投资。

吴军还谈到历史这门课如何学习,比如怎么评价秦始皇这个人,让学生通过阅读不同的材料,发表自己的观点,写一篇的论文,找到证据支持自己的观点,这是语文的写作,也是历史的写作,甚至可以认为这是一个科学的研究。

吴军新书

文章链接:http://www.vantonefound.org/yaunqu/21564.html

文章标题:阅读和写作怎么训练?数学思维如何形成?科学家吴军这样说