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元曲二首教案 沪教版

作者: 采集侠 更新时间: 2020年06月21日 16:53:19 游览量: 120

简述:

高中教案,沪教版。约2970字。二十元曲二首上海市第一中学王蓉蓉教学目标1、了解有关元曲的常识。2、通过朗读与分

约2970字。
二十  元曲二首
上海市第一中学  王蓉蓉
教学目标
1、  了解有关元曲的常识。
2、  通过朗读与分析,理解这两首元曲所要表达的思想情感。
3、  理解这两首元曲融情于景,情景交融的写法,并能按要求进行初步鉴赏。
说明:
本课所选的两首散曲都是元曲中的名篇。马致远的《寿阳曲·远浦帆归》描绘了一幅江村渔人晚归图,意境开阔,疏朗清雅。张养浩的《山坡羊·潼关怀古》借怀古伤今,揭示了历代封建王朝的衰亡给广大百姓造成的极大痛苦,感情真挚深沉。两首散曲要表达的主旨和创作风格虽然不同,但在写法上都是借景抒情,融情于景。所以,在教学上既各有侧重,又能相辅相成;另外,这两首散曲抒情性强,适合于学生通过朗读的方式感知作者的情感,在教学过程中,以多种方式有感情地朗读课文,力求熟读成诵,也是很重要的辅助环节。
教学重点与难点
1、  重点:学会从分析元曲的景物描写入手,进而体会诗人所要表达的思想情感。
2、   难点:体会诗人蕴含在诗歌中深沉的思想感情。
说明:
诗歌是借助形象表达感情的,所选两首散曲也是如此,所描写的景物典型而生动,给人以很大的想象空间。但同时这些景物的选取以及对它们的描写,也都带有作者自身的思想感情,有浓厚的主观色彩和时代特征,这就造成学生理解上的难度。所以,引导学生通过朗读感知,通过分析景物描写,联系时代背景和诗人生平经历,逐步把握诗歌蕴含的思想感情,是本文三维目标中的重点与难点。学习好这种方法,可以为进一步理解与赏析古代诗歌打下基础,提高鉴赏能力。
教学过程
教学环节教师活动预设学生活动预设设计意图
介绍元曲知识
导入新课引导学生比较元曲这种文学样式和前面所学诗词的区别,了解元曲的基本常识。学生自由发言,找出元曲形式上的特点。通过比较,找出元曲区别于诗词的特点,有助于学生理解与记忆,比老师泛泛而谈效果好。

文章链接:http://www.vantonefound.org/yaunqu/6524.html

文章标题:元曲二首教案 沪教版